第9章 开组会_我靠系统成校花学霸 首页

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   第9章 开组会

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苏棪棪一篇篇的整理。

  用自己简短的语言,总结每篇文献的大概意思。

  按照定义、相关概念、发展趋势、研究趋势等,把论文写完。

  最后还提出了研究的方向展望。

  很多人只看到幼儿的【争抢行为】,假如玩具足够多,孩子的争抢行为是否会减少或消失?

  这可以和【资源争夺】放在一起来讨论。

  很多幼儿的【争抢行为】,是否会随着年龄的增长,演变的严重或者趋于消失?

  这需要用【纵向追踪】的方法。

  在其他年龄群体中,是否存在争抢行为呢?

  是争夺有形的物体,还是无形的关注?

  这些关于争抢的猜测,苏棪棪都把它们写进了论文里。

  4个小时过去了,苏棪棪已经将这篇文献综述书写完毕。

  苏棪棪自己在学校的官网上,挑了挑靠谱的普通期刊。

  名牌大学就是这点好,什么学术资源都有。

  不用学生费劲的筛选和整理。

  苏棪棪查了查,有个《校园心理》看上去和她的论文还比较契合。

  苏棪棪按照期刊要求的格式,修改了一下自己的论文格式,然后发邮箱投了出去。

  此时,系统已经判定她完成了任务2  .

  5积分稳稳的落入囊中。

  看来这篇论文,必然会去接收。

  苏棪棪起身,伸了个懒腰,到外面走了几圈。

  不得不说,被系统这么一要求。

  她发现用这种写论文、输出论文的方法,更有利于整理自己的输入。

  原来的她,只是单纯的看和整理。

  现在自己要写,要梳理脉络,要不断地的引用。

  这大大的锻炼她的文献检索能力、阅读能力和记忆能力,对以后的科研,也会起到大作用。

  晚上,苏棪棪吃过晚餐。

  邮箱里多出了一封邮件。

  她打开邮件,发现正是《校园心理》的编辑给的回复:

  【愿意接收这篇论文,将在下个月的期刊上进行刊登。

  希望她填一下地址和作者名字,便于编辑进行审阅和校稿。

  另附上《校园心理》的公账账户,需要苏棪棪支付1000元的版面费用。】

  朱灵灵眼尖的看到了苏棪棪的电脑屏幕,发现她居然投了一篇论文,还中了。

  朱灵灵尖叫一声,抱住了她:

  “棪棪,你怎么这么厉害啊,才进校一个月,你的论文都被录用了。”

  苏棪棪一边填写信息,一边不好意思的说道:

  “一篇普刊而已,算不上什么。”

  “很多大神也是从普刊开始的啊,你就不要妄自菲薄了。

  不过投普刊是有点浪费,咱们后面试试投核心和sci,如果要读博的话,这些科研成果才更有效。”

  苏棪棪点点头,把版面费转了过去。

  做好了一切,她才转头,和朱灵灵沟通起来。

  原来,和很多人想象的不同,期刊刊登论文,是需要向作者收取版面费的,而不是给作者发稿费。

  这

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