02 欧元与钱（下）

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元大钞。

　　“这才90啊。”孙清娜抗议。

　　“四舍五入呀。”欧元回答。

　　一旁的左庸直接笑喷了。

　　孙清娜哭笑不得。时不时也给他换了。用这种方法，欧元套了几个月的小钱。

　　可是这样来钱，终究是慢。

　　欧元又想出新主意。

　　“爷爷，你过年是要给我压岁钱的，是吧？”

　　“是的。”爷爷回答他。

　　“你提前给我吧。我存银行，就可以拿利息了。”

　　“我还是过年的时候给你吧。这样喜庆。”

　　一计不成，又生一计。

　　“爷爷，你说过我几岁你给我几百，对吧？”

　　“对的。”爷爷回答。

　　“可是，去年我明明5岁半，你却只给我500块。今年过年，别忘了我是6岁半，你要记得给我650块，不是600块哦。”

　　“好。”爷爷笑。

　　时间流逝，转眼小麦5岁1个月，开始读大班。

　　他每月的零花钱从10元升为20元。左庸拿他当小大人对待，什么东西多少钱，都会随口讲给他听。便宜与贵的评判，也会讲给他听，时不时渗透些“爸爸妈妈的钱”，“你的钱”之类的概念。

　　读大班的欧元，已经有了自己的存钱计划：十岁时存款金额达到1万块，20岁时3万块。

　　左庸认为这是个很理性的计划。左庸熏陶出来的最引以为豪的成果是——随便谁什么时候问欧元，他都会很明确地说：“爸爸妈妈的钱，不是我的钱。”

　　不过，有那么一句话：知道不等于做到。这句话很好地在欧元身上体现了。

　　有一天，孙清娜过生日。左庸为了给她惊喜，取了一叠现金送给她。现金装在其貌不扬的盒子里，打开盒子的那一瞬间，欧元大叫：“发财了，发财了！”

　　“那是爸爸送给妈妈的。”左庸赶紧声明所有权。

　　“全部是妈妈的吗？这不公平！妈妈应该分一份给奶奶，然后分一份给我。”（多聪明的铺垫啊。）

　　欧元说完，取出约四分之一的厚度，认定那是他的了。

　　“那是爸爸送给妈妈的。不是给你的。”左

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